Bloque I

1. La corrección de estilo

• 1.1. Corrección de obras contemporáneas en castellano

El editing o intervención fuerte sobre los textos: análisis y posibles soluciones de las fallas estructurales, las inadecuaciones severas de tono y los problemas estilísticos. Posición del corrector ante las obras originales de autores españoles y las obras originales de autores latinoamericanos.

Profesoras: Esther Aizpuru y Virginia Rodríguez

• 1.2. Corrección de traducciones

Teorías de la traducción: estudio del resultado textual al aplicar dos enfoques diversos a la traducción de un mismo texto. Revisión de las traducciones y equipos de traducción. Los calcos semánticos, sintácticos y léxicos

Profesores: Javier Ortiz y Virginia Rodríguez

2. La corrección aplicada a la edición de clásicos

Posibilidades y límites de la intervención. Modernización ortográfica y aparato crítico. Versiones

Profesor: Javier Azpeitia

3. La norma y el uso

El español normativo y su aplicación a la corrección editorial. Registros de la lengua literaria. Uso de la cursiva y las comillas ortográficas o estilísticas. Uso de las mayúsculas. Extranjerismos.

Profesoras: Elena de Miguel y Virginia Rodríguez

4. Documentación

Documentación léxica, enciclopédica y lingüística. Fuentes bibliográficas y recursos on line

Profesor: Javier Azpeitia

5. Preparación del manuscrito para maquetación

Limpieza y unificación. La diversidad de maquetas en función de la tipología de textos. Corrección ortotipográfica. Puntuación de diálogos. Las posibilidades del trabajo en Word

Profesora: Virginia Rodríguez

6. Marcas de corrección

Uso del sistema de señales, marcas y llamadas para la corrección de textos

Profesora: Virginia Rodríguez

7. Corrección de pruebas

Estructura del libro: partes y jerarquías. La página como unidad visual de contenido. Corrección de la maqueta. Variantes en la composición de textos narrativos, ensayos y poesía. Composición de lemas, citas, índices y bibliografías. Texto y contenidos gráficos

Profesora: Virginia Rodríguez

8. Prácticas

Corrección fuerte de estilo de una traducción; editing de una obra narrativa contemporánea; corrección de pruebas.

Bloque II

1. Mesa redonda: encuentro con un traductor profesional, un corrector profesional y un autor

Discusión de las posiciones que el corrector debe adoptar ante el autor de los textos sobre los que trabaja

Participan: Javier Ortiz, Esther Aizpuru, Rafael Reig y Virginia Rodríguez

2. Evaluación de las prácticas

Se pedirá a los alumnos que entreguen sus ejercicios prácticos dos días antes del inicio del segundo bloque, de forma que el profesor pueda revisarlos detalladamente y aprovechar así al máximo las horas presenciales de clase, adaptándose a las necesidades específicas del alumnado

Profesora: Virginia Rodríguez